Actualmente vemos como el mundo de la electrónica ha ido tomando gran importancia en la sociedad, haciendo que lo digital valla ligado obligatoriamente con el desarrollo.
Es por ello que hace varios años se ha ido en busca de nuevas tecnologías que permitan mejorar nuestra calidad de vida, haciéndola mucho más placentera, fácil, practica y eficiente.
Pero, estos avances que se presentan a pasos agigantados han ido afectando de manera relevante a las nuevas generaciones, pues, aunque no se crea, los niños y adolescentes han sido los que se han visto más involucrados en tal desarrollo.
Podemos ver hoy en día como desde los 4 o 5 años de edad los niños empiezan a tener un dominio de los aparatos electrónicos, cosa que anteriormente se empezaba a presentar desde los 7 u 8 años, además, los niños y adolescentes han cambiado sus metodologías de aprendizaje, han abandonado las bibliotecas por un computador, pueden hacer la tarea y a la vez escuchar música, ver tv o incluso hablar por teléfono, etc.
También vemos como las redes sociales han ido dándole un giro transcendental a las sociedades, ya que estas han permitido acortar distancias, expresar sentimientos, unir personas, compartir pensamientos, pero lastimosamente algunos de estas ideas han ido cambiando de finalidad. Normalmente vemos como los adolescentes empiezan a formar una vida social gracias a estos medios, pero lo que ocurre en muchas ocasiones es que ellos no se muestran como son realmente, fingen personalidades, se muestran como no son, solo con el fin de ser aceptados en tales grupos.
Gracias a lo anterior es que los adultos se han empezado a crear conceptos e ideologías ambiguas sobre tales cambios, algunos de ellos consideran que sus hijos están siendo expuestos a grandes riesgos, y están siendo sometidos a un mundo totalmente diferente al que ellos fueron acostumbrados a experimentar, cosa que podría afectar considerablemente su desarrollo integral como persona. Pero otros lo ven como una gran ventaja, porque gracias a todo este nuevo mundo, las generaciones venideras van a ser mucho más “inteligentes, competitivas, avanzadas, prácticas y eficaces”.
Es por ello, que de todo lo anterior y de mi trabajo saco una conclusión que considero la más apropiada mientras se define si esta situación si es un “PROBLEMA O VENTAJA”
Las nuevas generaciones están creciendo a la par de la tecnología, cada una de ellas viven de distinta forma su encuentro con el mundo digital y electrónico, sin embargo, es deber de los adultos fomentar en ellos una cultura donde su desarrollo no se vea determinado totalmente por la tecnología.
VIA A UN NUEVO CAMINO…. O LA LLEGADA A UN CALLEJON SIN SALIDA
Cada vez que nuestro país asume un nuevo mandato, se ve obligado a asumir nuevas propuestas que traen consigo Pros y contras, es por ello que la ciudadanía se ve obligada a actuar a de un amanera violenta contra tales decisiones.
Con el transcurso de los años Colombia ha ido en busca de la mejora de los tres factores sociales más importantes como lo es la salud, la economía y la educación, siendo este último factor el que debería tener mucha más importancia, ya que si hay una mala calidad en educación, se formaran profesionales mediocres e ineficientes, lo que ocasionara que los otros dos factores se vean gravemente afectados. Por esto actualmente el Gobierno propone aumentar los recursos para las universidades públicas, con el fin de “mejorar su calidad y hacerlas mucho más competitivas” pero… la única manera de lograr tal fin es por medio de las inversiones de las empresas privadas.
Aunque vale la pena mencionar la aclaración que hace el Presidente Santos con respecto a esta propuesta El dice: “Esta propuesta no significa de ninguna manera privatizar la educación pública, ni que esto va a implicar mayores costos para los estudiantes”.
Sin embargo, a pesar de esta aclaración algunos rectores de las universidades públicas mencionan que esta decisión no es muy convincente, porque a pesar de que se vea muy efectiva y que el hecho de que en algunos países como el Brasil hubiese funcionado, no significa que las empresas dejen por un lado sus fines lucrativos, y den solo beneficios a las entidades educativas, sería ir en contra de sus fines sociales.
Entonces….
Nosotros como comunidad universitaria deberíamos unirnos para proponer mejores ideas y luchar por nuestros derechos, mas no unirnos para actuar de una manera violenta contra el estado…
En este link, encontraremos mas informacion al respecto....
Un Sistema Operativo (SO) es el software básico de una computadora que provee una interfaz entre el resto de programas del ordenador, los dispositivos hardware y el usuario.
Las funciones básicas del Sistema Operativo son administrar los recursos de la máquina, coordinar el hardware y organizar archivos y directorios en dispositivos de almacenamiento.
Los Sistemas Operativos más utilizados son Dos, Windows, Linux y Mac. Algunos SO ya vienen con un navegador integrado, como Windows que trae el navegador Internet Explorer.
El sistema operativo es el programa (o software) más importante de un ordenador. Para que funcionen los otros programas, cada ordenador de uso general debe tener un sistema operativo. Los sistemas operativos realizan tareas básicas, tales como reconocimiento de la conexión del teclado, enviar la información a la pantalla, no perder de vista archivos y directorios en el disco, y controlar los dispositivos periféricos tales como impresoras, escáner, etc.
En sistemas grandes, el sistema operativo tiene incluso mayor responsabilidad y poder, es como un policía de tráfico, se asegura de que los programas y usuarios que están funcionando al mismo tiempo no interfieran entre ellos. El sistema operativo también es responsable de la seguridad, asegurándose de que los usuarios no autorizados no tengan acceso al sistema.
Clasificación:
Los sistemas operativos pueden ser clasificados de la siguiente forma:
Multiusuario: Permite que dos o más usuarios utilicen sus programas al mismo tiempo. Algunos sistemas operativos permiten a centenares o millares de usuarios al mismo tiempo.
Multiprocesador: soporta el abrir un mismo programa en más de una CPU.
Multitarea: Permite que varios programas se ejecuten al mismo tiempo.
Multitramo: Permite que diversas partes de un solo programa funcionen al mismo tiempo.
Tiempo Real: Responde a las entradas inmediatamente. Los sistemas operativos como DOS y UNIX, no funcionan en tiempo real.
Cómo funciona
Los sistemas operativos proporcionan una plataforma de software encima de la cual otros programas, llamados aplicaciones, puedan funcionar. Las aplicaciones se programan para que funcionen encima de un sistema operativo particular, por tanto, la elección del sistema operativo determina en gran medida las aplicaciones que puedes utilizar.
Los sistemas operativos más utilizados en los PC son DOS, OS/2, y Windows, pero hay otros que también se utilizan, como por ejemplo Linux.
Cómo se utiliza:
Un usuario normalmente interactúa con el sistema operativo a través de un sistema de comandos, por ejemplo, el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente. Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o intérprete de la línea de comandos. Las interfaces gráficas permiten que utilices los comandos señalando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla.
Ejemplos de Sistema Operativo
A continuación detallamos algunos ejemplos de sistemas operativos:
Familia Windows
Windows 95
Windows 2000
Windows 2000 server
Windows XP
Windows Server 2003
Windows CE
Windows Mobile
Windows XP 64 bits
Windows Vista (Longhorn)
Windows 98
Windows ME
Windows NT
Familia Macintosh
Mac OS 7
Mac OS 8
Mac OS 9
Mac OS X
Familia UNIX
AIX
AMIX
GNU/Linux
GNU / Hurd
HP-UX
Irix
Minix
System V
Solaris
UnixWare
Computación Cuántica
La computación cuántica es un paradigma de computación distinto al de la computación clásica. Se basa en el uso de qubits en lugar de bits, y da lugar a nuevas puertas lógicas que hacen posibles nuevos algoritmos. Una misma tarea puede tener diferente complejidad en computación clásica y en computación cuántica, lo que ha dado lugar a una gran expectación, ya que algunos problemas intratables pasan a ser tratables. Mientras un computador clásico equivale a una máquina de Turing,[1] un computador cuántico equivale a una máquina de Turing cuántica.
Características cuánticas
Cualquier sistema físico se encuentra en un definido por una serie de magnitudes físicas propias del fenómeno y que evoluciona con el tiempo. Algo muy importante para nuestra discusión es que un sistema clásico NUNCA podrá estar en más de un estado, pero esta limitación no existe para un sistema cuántico. Por ejemplo, consideremos una partícula encerrada en una caja que dividimos en dos mitades por una línea imaginaria, podríamos informar sobre el estado del sistema caja-partícula diciendo en que mitad está la partícula. Si la partícula es clásica, y por tanto obedece la ley de Newton F=ma sabremos en todo momento donde está si conocíamos su estado inicial (dado por la posición y la velocidad inicial), no siendo posible que la partícula posea dos velocidades o posiciones distintas en un mismo instante. Sin embargo una partícula que obedezca las leyes cuánticas presentará una mayor indefinición según transcurra el , llegando a ser imposible saber con seguridad en que mitad de la caja está, de tal manera que para ser exactos habría que hacer cualquier cálculo suponiendo que la partícula está simultáneamente en ambas mitades. Su posición está indeterminada, y también el estado del sistema.
Arquitectura de una computadora cuántica
La arquitectura de una computadora cuántica es similar a la de las computadoras tradicionales, con ciertos elementos propios de la computación cuántica.
Oskin et al [Oskin02] propone una arquitectura de una computadora quántica que está conformada por una ALU cuántica, memoria cuántica, y un planificador dinámico, tal como puede observarse en la figura 2.
La corrección de errores es un aspecto que debe ser tomado muy en cuenta en el diseño de una arquitectura cuántica.
Arquitectura cuántica.
Paso adelante en la computación cuántica
La computación cuántica está presente desde hace un par de décadas pero siempre se ha encontrado con una serie de problemas para ser usada de forma extendida.
Pero parece que algunos de esos problemas están cerca de ser salvados, según se ha comentado en la conferencia de la American Physical Society que se ha celebrado en Dallas, en esta se presentó una arquitectura llamada RezQu que tiene como objetivo la creación de un ordenador cuántico. En la computación tradicional se usan ceros y unos con los cual se forma los bit, pues bien, en la computación cuántica se usan los estados de la superposición, con el cual podemos formar un bit cuántico al cual se le llama qubit. La diferencia en el uso de la formación de cada bit no es demasiado grande, sin embargo a nivel rendimiento las operaciones pueden ser mucho mayores con el uso de los qubit. En la teoría obtendríamos un nivel de operaciones muy superior, pero hay diversos obstáculos con los que se han topado siempre, uno de ellos es la escalabilidad, algo a lo que no se ha podido enfrentar ninguno de los métodos propuestos hasta ahora. Otro importante problema es el de la de coherencia cuántica , la cual causa la pérdida del carácter unitario. Otro reto importante era el de conseguir”desconectar” las interacciones en el circuito cuántico, algo que es complicado de manejar ya que los estados han de ser manipulados y almacenados sin ser destruidos. John Martinis, del departamento de física de la Universidad de California comenta que Es un problema que hemos estado estudiando durante tres o cuatro años, el cómo desactivar las interacciones. Ahora lo hemos resuelto y eso es genial, pero hay otras muchas cosas que tenemos que hacer. La computación cuántica ha evolucionado muy rápidamente y cada vez están más cerca de lograr un procesador cuántico, durante la última década se ha avanzado mucho, llegando a poder controlar los estados con bastante precisión y hacerlo de forma casi arbitraria. Además cabe destacar que en la arquitectura que se está desarrollando, RezQu, se puede haber solucionado el problema de la escalabilidad. Dentro de dicho chip de seis centímetros de ancho y de largo se almacenan nueve dispositivos cuánticos con los que esperan lograr llegar durante este año a una ampliación de 10 qubits. Estos avances comentados en dicha reunión celebrada en Dallas son un pequeño paso para la computación cuántica, a la que todavía le queda mucho por delante, pero es un paso esperanzador. Como hemos visto en muchas otras cosas (como por ejemplo con IPv4) todo tiene su límite y cuando se llegue al límite de la computación tradicional será muy importante que las el nivel de madurez alcanzado por la computación cuántica sea elevado.
